Ujian Sekolah Bahasa Inggris Kelas 6
kakak2 yang baik hati..tolong di translate ke bahasa inggris ya....terimakasih"saya adalah siswa kelas 6 sekolah dasar..dikelas 6 saya mempunyai wali kelas yang baik dan guru2 yang baik..saya mempunyai bnyak teman di sekolah...di kelas 6 saya harus lebih rajin belajar karena mempersiapkan ujian untuk masuk ke smp..saya dan teman2 juga sering belajar bersama dan pergi bermain bersama.semoga kami semua mendapatkan nilai yg bagus dan dapat melanjutkan ke sekolah yg di inginkan ...."
1. kakak2 yang baik hati..tolong di translate ke bahasa inggris ya....terimakasih"saya adalah siswa kelas 6 sekolah dasar..dikelas 6 saya mempunyai wali kelas yang baik dan guru2 yang baik..saya mempunyai bnyak teman di sekolah...di kelas 6 saya harus lebih rajin belajar karena mempersiapkan ujian untuk masuk ke smp..saya dan teman2 juga sering belajar bersama dan pergi bermain bersama.semoga kami semua mendapatkan nilai yg bagus dan dapat melanjutkan ke sekolah yg di inginkan ...."
I am is elementary student grade six. In the class I have a teacher who kind,and also I have many friends at school. In the class I must have to study harder because I must prepare national examination to enter junior high school. My friends and I also often study together and play together. We all wish is we get good score and can continue to next school"I was a 6 grader in elementary school.. in 6th grade i have a very good homeroom teacher and good teacher.. I have a lot of friends in school.. in 6th grade i need to learn more to prepares for the exam for junior high school.. Me and my friends also often learn together and play together. Hopefully we all get good grade and can proceed to the desired school. .."
2. hasil ujian sekolah pelajaran bahasa Inggris SD Nusantara kelas V sebagai berikut 2 orang mendapat nilai 74 orang mendapat nilai 85 orang mendapat nilai 78 orang mendapat nilai 6 dan 1 orang mendapat nilai 5 Berapakah nilai bahasa Inggris yang paling banyak didapatkan oleh siswa tersebut........................
Jawaban:
8 orang mendapatkan nilai 6
maaf kalo salah
3. BAGIAN 3 KITA TAHU APA YANG HARUS DILAKUKAN Tulis lima aturan menggunakan must dan tidak boleh menggunakan salah satu situasi di bawah ini! Di dalam perpustakaan 2 Di kelas, saat Anda mengikuti ujian. 3 Di kafetaria, saat kamu dan temanmu menelepon 4 Di kelas, saat kamu belajar bahasa Inggris 5. Di sekolah. II. Tulis dua saran menggunakan harus dan tidak boleh menggunakan dua situasi berikut 11 gagal dalam ujian bahasa Inggris saya. 2 Saya gemuk. 3 Saya berkelahi di sekolah kemarin. 4 Cuaca dingin dan hujan. 5 Seseorang mencuri dompet saya. 6 Saya sakit gigi.
Jawaban:
1.1.we must read quietly in the library
we must not noisy in the library
2.we must to do the exam without cheats
we must not cheating on exams
3.we must call briefly and clearly
we must not to be long in calling friends
4.You must listen to English lessons well .
you must not You don't have to skip English lessons
5.at school must be a good child
at school you don't have to be a bad kid
2.1.1.you should learn english
2.you should re-learn English lessons
2.1.you should reduce your diet
2.you should work hard
3.1.You shouldn't fight at school
2.you should make peace at school
4.1.you should wear an umbrella
2.you should wear a jacket
5.1.You should be careful about
keeping your wallet safe
2.you should keep your wallet in
a safe place
6.1.You should be diligent about cleaning your teeth
2.you should check it out at the
dentist
Penjelasan:
moga membantu
4. Yang bisa bahasa Inggris tolong translate kan dong, ubah menjadi bahasa Inggris:) Terimakasih Namaku Siti Nurhaliza, lahir di Banjarnegara, 26 Maret 2003. Aku adalah anak kedua dari dua bersaudara. Setelah lulus SMP aku memutuskan untuk melanjutkan ke SMK tetapi tidak di perbolehkan oleh kedua orang tuaku, dan akhirnya aku melanjutkan ke salah satu SMA yang ada di Banjarnegara, aku mengambil jurusan IPA karena banyak dari teman-temanku mengambil jurusan yang sama. Aku adalah siswa yang biasa biasa saja, tidak begitu aktif dalam mengikuti kegiatan maupun menyumbang prestasi di sekolah. Di SMA aku mengambil salah satu ekstra kurikuler bola voli dan basket sebagai hiburan saja. Setelah kelas 12, tepat setelah Ujian Sekolah di laksanakan, keadaanpun berubah sehingga memaksa kita untuk sekolah di rumah akibat pandemi. Dan kabar gembiranya adalah untuk pertama kalinya Ujian Nasional di tiadakan.Setelah lulus SMA, aku memutuskan untuk melanjutkan pendidikanku. Pada waktu itu aku berkeinginan untuk melanjutkan ke salah satu universitas negeri di Purwokerto. Namun lagi-lagi kedua orangtuaku tidak menyetujuinya. Aku melanjutkan kuliah di salah satu universitas di Wonosobo, yaitu Universitas sains Al-Qur'an (UNSIQ), aku mengambil jurusan Keguruan, dan itu merupakan salah satu cita-citaku dari kecil berkeinginan menjadi seorang guru. Dikarenakan aku memilih kuliah di luar kota, otomatis aku harus siap untuk hidup mandiri dan menjadi anak kos-kosan. Diawal, menjadi anak kost merupakan hal yang cukup berat, karena harus mengerjakan semuanya sendiri. Dari mulai makan, mencuci piring, membersihkan kosan dan yang lainnya. Aku juga harus pintar membagi waktu dan juga uang jatah bulananku. Tetapi semenjak itu, aku mulai belajar mandiri dan mengerti tentang hidup. Di karenakan sekarang masih dalam keadaan pandemi, aku menjadi anak kosan sekitar 6 bulan saja dan akhirnya aku memutuskan untuk kuliah laju saja. Saat ini, aku masih menjadi mahasiswa di UNSIQ tetapi mahasiswa awal. Meskipun wisuda di bilang masih tergolong cukup lama, aku optimis bisa lulus dari jurusan ini tepat waktu dan membanggakan kedua orang tuaku.Harapanku setelah lulus dari universitas sains Al-Qur'an ini aku bisa menjadi seorang guru kemudian bisa mengajar anak didikku menjadi orang yang pandai dan aku bisa mengabdi untuk bangsa dan negara
Jawaban:
My name is Siti Nurhaliza, born in Banjarnegara, March 26, 2003. I am the second of two children. After graduating from junior high school I decided to continue to SMK but my parents weren't allowed to, and finally I continued to one of the high schools in Banjarnegara, I majored in science because many of my friends took the same major. I am an ordinary student, not very active in participating in activities or contributing to school achievements. In high school I took one of the extra-curricular volleyball and basketball for entertainment only. After grade 12, right after the School Exams were held, the situation changed, forcing us to study at home due to the pandemic. And the good news is that for the first time the National Examination has been removed.
After graduating from high school, I decided to continue my education. At that time I wanted to continue to one of the state universities in Purwokerto. But again my parents did not approve. I continued my studies at one of the universities in Wonosobo, namely the University of Al-Qur'an Science (UNSIQ), I majored in Teacher Training, and it was one of my dreams from childhood wanting to become a teacher. Because I chose to study outside the city, I automatically had to be ready to live independently and become a boarding house child. In the beginning, being a boarding house student is quite a hard thing, because you have to do everything yourself. Starting from eating, washing dishes, cleaning the boarding house and others. I also have to be smart about dividing my time and my monthly ration money. But since then, I started to learn to be independent and understand about life. Because now I'm still in a pandemic, I was only a boarding house kid for about 6 months and finally I decided to just go to college. Currently, I am still a student at UNSIQ but an early student. Although graduation is said to be quite long, I am optimistic that I can graduate from this department on time and make my parents proud.
My hope is that after graduating from the Qur'anic science university I can become a teacher and then I can teach my students to be smart people and I can serve the nation and country.
Jawaban:
jawabannya di penjelasannya ya kak
semogamembantujadikanjawabanterbaikyadanbintang5janlupalikedanfollowPenjelasan:
My name is Siti Nurhaliza, born in Banjarnegara, March 26, 2003. I am the second of two children. After graduating from junior high school I decided to continue to SMK but my parents weren't allowed to, and finally I continued to one of the high schools in Banjarnegara, I majored in science because many of my friends took the same major. I am an ordinary student, not very active in participating in activities or contributing to school achievements. In high school I took one of the extra-curricular volleyball and basketball for entertainment only. After grade 12, right after the School Exams were held, the situation changed, forcing us to study at home due to the pandemic. And the good news is that for the first time the National Examination has been removed.
After graduating from high school, I decided to continue my education. At that time I wanted to continue to one of the state universities in Purwokerto. But again my parents did not approve. I continued my studies at one of the universities in Wonosobo, namely the University of Al-Qur'an Science (UNSIQ), I majored in Teacher Training, and it was one of my dreams from childhood wanting to become a teacher. Because I chose to study outside the city, I automatically had to be ready to live independently and become a boarding house child. In the beginning, being a boarding house student is quite a hard thing, because you have to do everything yourself. Starting from eating, washing dishes, cleaning the boarding house and others. I also have to be smart about dividing my time and my monthly ration money. But since then, I started to learn to be independent and understand about life. Because now I'm still in a pandemic, I was only a boarding house kid for about 6 months and finally I decided to just go to college. Currently, I am still a student at UNSIQ but an early student. Although graduation is said to be quite long, I am optimistic that I can graduate from this department on time and make my parents proud.
My hope is that after graduating from the Qur'anic science university I can become a teacher and then I can teach my students to be smart people and I can serve the nation and country.
5. Tolong buatkan teks perkenalan diri pake bahasa inggris (sama artinya) pliss. Ini bio ku:-Aisya Rachmadhani -Tinggal dicilacap- TTL 08 september 2007-Umur 11 th-Kelas 6-Sekolah SDN Kuripan 02Pliss bantu buat ujian praktek
Hello, my name is Aisya Rachmadhani. I live in Cilacap. I was born on the eighth of september , two thousand an d seven . I am eleven years old. I am sixth grade. And my school is SDN Kuripan 02.
6. terjemahkan dalam bahasa inggris "hallo!! nama saya ikhza saputra saya bersekolah di SMP NEGERI 2 GANTUNG saya duduk di kelas 9b di sekolah saya terdapat 10 kelas , yang terdiri dari 3 kelas 7, 4 kelas 8, 3 kelas 9, lainnya terdapat 1 perpustakaan , 1 ruang guru , 1 ruang TU , 1 ruang kepala sekolah , 1 ruang laboratorium , 2 kamar mandi guru , 6 kamar mandi murid , dan 1 musholah . kepala sekolah saya bernama bapak AHMAD ANSORI ,beliau mengajar pelajaran IPS , saya punya wali kelas bernama JUSSI ERLIN , ia mengajar MATEMAIKA , dan saya punya guru bahasa inggris , ia bru saja menikah , entah mengapa setelah beliau menikah beliau menjadi cepat marah , suka marah , dan suka memukul , tetapi biar pun begitu saya senang pada saat pelajaran beliau , ia bernama bapak Zulkarnain , dalam 1 minggu kami ada 5 jam pelajaran bahasa inggris yaitu pada hari rabu , kamis , jum'at . pal zul cepat sekali masuk kelas nya baru saja bunyi bel pak zul sudah menuju ke kelas kami , mungkin beiau suka dengan kelas kami . sekolah kami sudah memasuki ujian praktek , minggu depan ujian sekolah , kami sudah melakukan 3 kali TRY OUT , pada tanggal 5 MEI 2015 kami akan melakukan ujian nasional . saya ingin luls jadi saya harus belajar dengan giat , saya ingin memperlihatkan bahwa saya bersekolah 3 tahun di smp tidak sia - sia bahwa saya sekolah sudah mendapat ilmu , saya tidak ingin melihat orang tua saya kecewa jika saya tidak lulus."
hello my name isikhza saputra. i studied in junior high school 2 gantung. i'm on 9b. in my school, there are 10 classes that consist of 3class for 7 grade, 4 class for 8 grade, 3class for 9 grade, and the other are: a library, a teachers room, a TU's room, a headmaster room, a laboratorium room, 2 toilets for teachers, 6 toilets for students and a mushollahallo!! my name is ikhza saputra, i study at SMP N 2 Gantung i'm in grade 9b at school there are 10 class, there are 3 of Class 7, 4 of Class 8, 3 of Class 9, and the other are 1 library 1 teacher room 1 TU room 1 Principle rooms 1 Laboratory room 2 Teachers toilet 6 students toilet and 1 musholah.
my principle name is AHMAD ANSORI, he is history teacher. my homeroom teacher is JUSSI ERLIN, she is Math teacher and i have one english teacher and he is married, don't know why after he married he become often to get mad and like to hit but even so i still happy when he lesson, he's name Mrs. ZULKARNAIN, in 1 week we have 5 hours for english it is at Wednesday Thrusday and Friday. Mrs. zul always ontime to attend class, i think because he like our class. pur school already have practical exam and next week School exam we already have 3 times for try out. on 5th Mei 2015 we will do Nasiona exam. i want to graduate so i must study diligently, i want to show that i attend school for 3 years was not in vain but that i have the knowledge i wont make my parents disappointed if i not graduate.
7. Jum'at 1 Februari 2019Hari Jum'at saya merasa kurang enak badan, karena itu saya meminta ibu saya untuk menulis surat izin dan mengantarkan ke sekolah. Saya beristirahat di rumah agar badan kembali sehat.Sabtu 2 Februari Hari Sabtu badan saya masih terasa sakit.Pagi hari saya sarapan pagi dan dilanjutkan dengan meminum obat. Setelah meminum obat, saya diantar kerumah nenek dan berisitirahat dirumah nenek.Minggu 3 Februari 2019Hari ini saya dirumah nenek. Saat itu saya bangun tidur pukul 05.30 pagi. Setelah bangun tidur saya bergegas mandi dan dilanjutkan dengan sarapan pagi. setelah sarapan pagi saya meminum obat karena saat itu saya masih sakit. Senin 4 FebruariHari Senin saya ijin tidak masuk sekolah karena masih sakit. Selama dirumah saya hanya beristirahat untuk memulihkan kondisi tubuh sembari menonton televisi dan bermain handphone.Selasa 5 Februari 2019Hari ini saya merasa sehat. Tetapi saya perlu istirahat yang cukup, agar besok pagi bisa masuk sekolah. Di hari ini saya berada dirumah saja tetapi saya membantu pekerjaan orang tua seperti menyapu rumah.Rabu 6 Februari 2019Hari ini saya masuk sekolah dan mengikuti pelajaran seperti biasa. Jam belajar di sekolah berakhir pukul 13.05 siang karena Sekolah di gunakan latihan ujian kelas 9.Tolong ganti dengan bahasa Inggris...tidak menggunakan google translate .terimakasih
Friday February 1, 2019
Friday I felt unwell, so I asked my mother to write a permit and deliver to school. I rested at home so my body returned to health.
Saturday 2 February
Saturday my body still hurts.
In the morning I had breakfast and continued with taking medicine. After taking medicine, I was escorted to my grandmother's house and took a break at grandma's house.
Sunday February 3, 2019
Today I'm at grandma's house. At that time I woke up at 5:30 a.m. After waking up I rushed to take a shower and continued with breakfast. after breakfast I took medicine because at that time I was still sick.
Monday February 4
On Monday I have permission not to go to school because I am still sick. During my time at home I just rested to recover my body condition while watching television and playing cellphones.
Tuesday February 5 2019
Today I feel healthy. But I need enough rest, so that tomorrow morning I can enter school. Today I am at home but I help the work of parents like sweeping the house.
Wednesday 6 February 2019
Today I go to school and take lessons as usual. The study hours at school end at 1:05 p.m. because the school is used for the 9th grade exam
Please replace with English ...
do not use google translate.
thank you
8. 6 Hasil ujian sekolah pelajaran bahasa Inggris SD Nusantara kelas V sebagai berikut 2 orang mendapat nilai 10, 4 orang mendapat nilai 8, 5 orang mendapat nilai 7, 8 orang mendapat nilai 6, dan 1 orang mendapat nilai 5. Berapakah nilai bahasa inggris yang paling banyak didapatkan oleh siswa tersebut?dibantu jawab ya kk
Jawab:
nilai 6, karena didapatkan oleh 8 orang
Penjelasan dengan langkah-langkah:
nilai 10 = 2 orang
nilai 8 = 4 orang
nilai 7 = 5 orang
nilai 6 = 8 orang
nilai 5 = 1 orang
Jawaban:
2org=10
4org=8
5org=7
8org=6
1org=5
jadi nilai paling banyak yg didapat siswa itu 6 ya karna ada 8 siswa yg dapet, ini sama kayak modus
9. Hafidh, Anak Penjual Mainan, Raih Nilai UNBK Sempurna dengan Rata-rata 100 SOLO, Ananda Hafidh Rifai Kusnanto (17), siswa kelas XII IPA 6 SMAN 4 Surakarta, terkejut dirinya memperoleh nilai ujian nasional berbasis komputer (UNBK) secara sempurna. Anak penjual mainan anak-anak asal Kartasura, Sukoharjo, Jawa Tengah, ini meraih nilai rata-rata 100 pada empat mata pelajaran (mapel), yaitu Matematika, Bahasa Indonesia, Kimia, dan Bahasa Inggris. "Awalnya yang penting nilainya bagus. Tapi, ternyata setelah melihat hasil nilainya, saya terkejut.Semua total nilainya 400," kata Hafidh ditemui di SMAN 4 Surakarta, Jalan Adisucipto Nomor 1 Manahan, Banjarsari, Solo, Jawa Tengah, Selasa (14/5/2019). la mengaku tak pernah mengikuti bimbingan belajar (bimbel) karena tidak ingin membebani orangtuanya. Sejak ayahnya meninggal, semua kebutuhan bergantung pada ibunya, Supatmi. Ibu Hafidh selama ini hanya berjualan mainan anak-anak dengan pendapatan yang tidak menentu.Hafidh sendiri masih memiliki tiga adik. Untuk menunjang belajar, Hafidh hanya mengandalkan buku-buku pelajaran dari sekolah dan latihan soal-soal. "Ibu tidak banyak uang.Takut repotin ibu. Jadi, banyak latihan soal saja di rumah sama belajar buku dari sekolah. Itu saya lakukan rutin setiap hari," kata remaja yang berhasil menyabet medali perak dalam Olimpiade Astronomi tingkat nasional di Riau pada 2017. Saat ini, Hafidh telah diterima di Jurusan Teknik Elektro Universitas Gadjah Mada (UGM) Yogyakarta. Sementara itu, Waka Bidang Kurikulum SMAN 4 Surakarta Meyra Dwi menilai anak didiknya tersebut dikenal pendiam sehingga teman-temannya tidak menyangka Hafidh memperoleh nilai UNBK sempurna. "Anaknya low profile.Jadi, tidak menyangka anak yang the best atau luar biasa. Tidak ada orang yang melihat.Penampilannya kelihatan biasa sekali," katanya. 1. Tentukantema berita tersebut! 2. Tentukan pokok-pokok isi berita tersebut! 3. Tentukan simpulan dari berita tersebut! unbk-sempurna-dengan-rata-rata-100.) 4. Aspek apa yang harus diperhatikan dalam menanggapi isi berita? 5. Berilah tanggapan terhadap isi berita tersebut!
Berikut jawaban yang sesuai untuk pertanyaan tersebut
1. Siswa SMA yang berhasil meraih nilai UNBK dengan sempurna
2. Berikut pokok-pokok dari isi berita tersebut:
Salah satu siswa SMA anak dari keluarga yang memiliki ekonomi dibawah, tetapi berhasil meraih nilai UNBK dengan sempurnaMeraih nilai UNBK dengan skor 400 tanpa bimbelUsaha nya untuk ujian benar-benar dengan hasil sendiri, memanfaatkan buku sekolah dan latihan soal setiap hariHafidh diterima di jurusan Teknik Elektro UGM Yogyakarta3. Kesimpulan dari berita tersebut adalah, tidak perlu fasilitas yang sempurna untuk menunjang keberhasilan dari sebuah tes atau ujian, tetapi cukup dengan niat dan usaha secara maksimal.
4. Berita tersebut memberikan motivasi untuk para pelajar khususnya di Indonesia ini yang biasa membekali dirinya dengan bimbel untuk persiapan ujian. Namun, tentu masyarakar Indonesia tidak seluruhnya memiliki ekonomi yang tinggi untuk memanfaatkan bimbel tersebut. Tetapi hanya dengan niat yang sungguh-sungguh dan usaha yang maksimal, hasil nya pun akan maksimal.
Pembahasan:
Berita adalah sebuah informasi yang diberikan oleh lembaga penyiar informasi, baik media cetak, ataupun online.
Dalam teks berita tersebut dapat kita telaah kata kuncinya untuk mendapatkan jawaban dari pertanyaan-pertanyaan yang tersedia.
Pelajari lebih lanjut:
Materi tentang Judul berita, sumber,tanggal pemberitaan,dan isi pokok berita brainly.co.id/tugas/11294961
#BelajarBersamaBrainly #SPJ1
10. kak minta tolong translate ke bahasa inggris yah pleaseeeeeTiga tahun yang lalu tepat pada saat saya kelas 6 sekolah dasar disekolah saya akan dilakukan seleksi lomba olahraga dibidang bulutangkis. Saya sangat senang karena ternyata yang terpilih untuk mewakili sekolah dalam lomba bulutangkis pada saat itu adalah saya. Sayapun sangat antusias untuk mengikuti lomba dan setiap hari saya berlatih bermain bulutangkis baik disekolah maupun dirumah. Selain itu, saya juga harus pandai membagi waktu antara latihan dan belajar untuk persiapan ujian nasional. Terkadang saya merasa lelah bahkan terkadang saya lupa makan karena terlalu sering berlatih namun yang ada dipikiran saya adalah "saya harus menang dan saya harus mendapatkan nilai yang baik dalam ujian nasional". Pada saat pulang sekolah yang saya lakukan adalah beristirahat sebentar kemudian kembalu kesekolah untuk latihan hingga waktu petang hal itu saya lakukan selama satu bulan lamanyamTibalah saatnya hari yang dinanti tiba. Hari pertama saya mengikuti upacara pembukaan lomba olimpiade olahraga siswa nasional pada saat itu saya merasa kurang fit tenggorokan saya sakit , saya pun hanya menahan sakit itu karena saya belum bertanding. Keesokan harinya badan saya sudah panas dan saya tidak bisa beraktifitas seperti biasanya seluruh badan saya terasa sakit dan hasilnya saya harus terbaring dirumah selama tiga hari.Pada saat saya kembali kesekolah saya melihat beberapa teman saya yang mengikuti lomba olahraga membawa pialanya masing masing dan saya merasa iri karena tidak bisa mengikuti lomba tersebut.sama mohon koreksinya jika ada yang salah
Three years ago, right when I was in 6th grade in elementary school, I was going to do a sports competition selection in the field of badminton. I was very happy because it turned out that the one chosen to represent the school in the badminton competition at that time was me.
I was very enthusiastic to take part in the competition and every day I practiced playing badminton both at school and at home. In addition, I also have to be good at dividing the time between practice and study in preparation for the national exam. Sometimes I feel tired even sometimes I forget to eat because I practice too often but what I have in mind is "I have to win and I have to get good grades in national exams". When I go home from school what I do is take a break and then go back to school to practice until evening when I do it for one month
The time has come for the anticipated day to arrive. The first day I attended the opening ceremony of the national student sports olympics competition at that time I felt less fit my throat hurt, I was only holding back the pain because I had not competed. The next day my body was hot and I could not do my activities as usual, my whole body ached and as a result I had to lie home for three days.
When I returned to school I saw some of my friends who took part in sports competitions with their respective prizes and I felt jealous because I could not take part in the competition.
11. TUGAS KE 2 EDULOGIX IPANAMA: ________________________KELAS: ________________________A. Bacalah cerita berikut, kemudian lengkapi kata kerjanya menjadi lampau.Ceritanya tentang seorang anak laki-laki _______ (nama) Malin yang tinggal bersama ibunya. Dia ______ (berasal) dari keluarga miskin yang tinggal di desa nelayan. Saat dia _____ (menjadi) cukup dewasa. Dia _____ (meninggalkan) desa untuk mencari kekayaannya. Ibunya _____ (bersabarlah) menunggunya pulang. Akhirnya. Dia _______ (menjadi) kaya, menikahi seorang putri seorang bangsawan dan menjadi sangat terkenal. Sekembalinya ke desa asalnya, Dia malu dengan asal-usulnya yang miskin dan _______ (menolak) untuk mengenali ibunya di depan istri dan pengunjung lainnya. Ibunya ____ (marah) dan _______ (mengutuk) dia. Bersama kapalnya dan rakyatnya. Setiap orang dan segalanya _______ (berubah) menjadi batu.B. Atur menjadi kalimat yang baik.1. Para siswa / di sekolah / kemarin.2. Nona Anita / guru bahasa inggris saya / saat / saya / di SMP.3. Seseorang / mengetuk / pintu saya / tadi malam4. Paman saya / tiba / di rumah saya / kemarin sore.5. Saya / tidak / belajar tadi malam / jadi / saya / gagal / ujian saya.6. Kapan / Anda / mengunjungi / nenek Anda / untuk yang terakhir?7. Kemana / siswa / pergi / kemarin?8. Berapa lama / keluarga / tinggal / di desa / bulan terakhir?ini yang indonya tolong d bntu ya mksh
Jawaban:
semoga benar
Penjelasan:
A. melengkapi kata
name= named
come= came
be= was
leave= left
be= was
become= became
refuse= refused
get= got
curse= cursed
turn= turned
B. menlengkapi kalimat
1. the students were in the school yesterday
2. Miss Anita was my english teacher when I was in Junior High School
3. Someone knocked my door last night
4. my uncle arrived in my house yesterday afternoon
5. i wasn't studied last night so I failed my exam
6. when you visited your grandmother for the last?
7. where were the students went yesterday?
8. how long your family stayed in the village last month?
12. SEMESTER TENGAHSMA NEGERI 1 NA IX-XTA 2020/2021Subjek: Pelajaran Bahasa InggrisKelas: XI IPA 1UJI ESAIIsi bagian yang kosong dengan kata-kata yang sesuai1. A: Anda berasal dari mana, Pak?B: Saya dari Jepang.SEBUAH: .........................B: Saya seorang teknisi.2. A: Apakah dia seorang ...... siswa?B: ........ Sejauh yang saya tahu dia selalu melakukan semua tugasnya dengan baik tepat waktu.3. ...... saudara perempuan adalah ..... teman. (kamu aku)4. ...... Ayah ...... ke kantor setiap hari. (Aku pergi)5. Bunganya ........ (miliknya)6. John ..... melihat kecelakaan tadi malam. (sendirian)7. .... memiliki ekor panjang (dia)Terjemahan8. Guru memberi kami pekerjaan rumah setiap hari9. Mereka pergi ke sekolah dengan berjalan kaki setiap hari10. Anak-anak sedang bermain sepak bola di lapanganSEMOGA BERHASIL
Jawaban:
1 A. you are beasal from where sir
Penjelasan:
semoga membantu ya
13. Guru: “Hai, Dayu. Tolong, berhentilah melakukannya. " Dayu:" Saya sangat menyesal Bu. " 1. Guru berkata," Hei, Dayu. Tolong berhenti melakukan itu. ” Apa yang dia ungkapkan? A. Dia memuji Dayu B. Dia meminta pendapat Dayu.C. Dia meminta Dayu untuk memperhatikanD. Dia memeriksa pemahaman Dayu2. Apa yang harus siswa lakukan setelah dialog? A. Mereka menggunakan bahasa Inggris di kelas bahasa Inggris. B. Mereka menggunakan bahasa Inggris di kelas setiap hari. C. Mereka lebih aktif selama kelas bahasa Inggris. D. Mereka berhenti melakukan kegiatan selama kelas bahasa Inggris. Dialog berikut untuk pertanyaan 3-4Erlin: “Saya tidak bisa menggunakan sepeda. Saudaraku, apakah Anda pikir Anda dapat memperbaiki rantai? Edwin: “Ya, saya pikir begitu. Saya pernah melakukannya sebelumnya. Erlin: "Terima kasih banyak." Edwin: "Tidak masalah." 3. Siapa itu Erlin? Sepupu A. Edwin B. Adik Edwin C. Bibi Edwin. D. Edwin4. Apa masalah Erlin? A. Rantai sepedanya telah mengendur. B. Dia meminta Edwin untuk memberinya tumpangan. C. Dia tidak bisa memperbaiki sepeda Edwin. D. Dia ingin menggunakan sepeda Edwin. 5. TETAP Hening, TOLONGInstruksi berarti. . . A. bicara di sini B. jangan bicara C. tolong bicara D. berhenti di sini6. Dani sering datang terlambat ke sekolah. Gurunya memberi tahu dia, “. . . . ” A. Jangan terlambat B. Jangan pergi ke sekolah C. Harap datang terlambat D. Jangan kembali ke sini 7. Harap cuci tangan Anda. . . memakan. A. setelah B. sebelum C. sementara D. ketika 8. Kamar terlalu gelap. Silahkan . . . lampu. A. mematikan B. turn over C. menolak D. mengaktifkan teks adalah untuk pertanyaan nomor 9 dan 109. Untuk siapa kartu itu? A. Henky B. Teman Aira C. Saudara Aira D. Aira 10. Henky mengirim kartu ke…. A. memberi selamat kepada Aira pada hari ulang tahunnya. B. mengundang Aira ke pesta ulang tahunnya. C. memberi selamat kepada Aira atas kesuksesannya. D. mengumumkan pesta ulang tahun Aira. Teks untuk nomor 11 - 13Kepada: ZeldaSelamat atas keberhasilan Anda dalam kontes menyanyi. Kamu yang terbaik. Kami bangga padamu.Paman Wibisono dan Bibi Jamilah11. Siapa pemenang kontes menyanyi? A. Bibi Jamilah B. Paman Wibisono C. Zelda D. Paman Wibisono dan Bibi Jamilah 12. Prestasi apa yang didapat Zelda? A. Memenangkan kompetisi menyanyi B. Menjadi siswa terbaik C. Memenangkan kompetisi bercerita D. Menjadi peringkat pertama 13. " Kami bangga padamu." Kata yang digarisbawahi mengacu pada ... A. Zelda B. Bibi Jamilah C. Paman Wibisono D. Paman Wibisono dan Bibi Jamilah Teks berikut untuk pertanyaan nomor 14 sampai 15Ulang Tahun - Anak-Anak UmurBunyi klakson, Bunyi Klakson! Bip, Bip! Mengubah Tiga adalah hal yang menyenangkan! Silakan bergabung dengan kami untuk merayakan Ulang Tahun Ketiga Michael, Sabtu, 20 Oktober 2017 Pukul: 10.00 pagi - 12.00 pagi. Oak Drive RSPV ke Laurent atau Philip (555) 444 - 585714. Tujuan teks di atas adalah .... A. Untuk merayakan Pesta Ulang Tahun B. Untuk meminta seseorang untuk mengadakan pesta C. Untuk memberi tahu orang-orang tentang hari penting D. Untuk mengundang orang untuk menghadiri Pesta Ulang Tahun 15. Berapa umur apakah Michael? A. 2 tahun B. 4 tahun C. 3 tahun D. 5 tahun 16. “. . . . Silakan bergabung dengan kami. . . . ". Kata yang kami maksudkan. . . . A. Laurent B. Keluarga Michael C. Philip D. Laurent dan Philip Teks 5 untuk nomor 17 hingga 19 Dear Vera, Anda diundang Pesta Ulang Tahun empat belas yang manis dari Dewi! Silakan tiba pukul 6 sore Pada hari Minggu 27 Desember 2017 Restoran Top Jl. Taman Samanan Indah, Cengkareng, Jakarta Barat Sampai jumpa di sana RSVP ke Risma pada 13 Desember (021) 5578990 Anisa17. Siapa yang akan merayakan pesta ulang tahunnya? A. Anisa B. Risma C. DewiD. Vera 18. Kapan Dewi lahir? Ia dilahirkan di .... A. 2000 B. 2001 C. 2002D. 2003 19. "RSVP ke Risma pada 13 Desember (021) 5578990". Kalimat di atas memberi tahu kita bahwa kita harus…. A. menanggapi undangan dengan menelepon ke (021) 5578990 setelah 13 Desember B. mengkonfirmasi apakah kita bisa datang sebelum 13 Desember C. meminta Risma untuk informasi bagaimana datang ke tempat D. meneruskan undangan ke Risma Text untuk nomor 20 -23Organisasi Kemahasiswaan MTs Khoiru UmmahKepada: Semua kapten kelasSilakan menghadiri rapat bulanan. Itu akan diadakan:Hari / Tanggal: Sabtu, Desember 12 th201 7Waktu: Sepulang sekolahTempat: ruang OSISKami akan membahas perkemahan pramuka pada akhir Desember 201 7 .Kehadiran Anda akan sangat dihargai.Ketua OSIS Sekretaris OSIS
Jawaban:
1.c
2.a
3.a
4.a
5.b
6.a
7.b
8.d
9.
14. pola: (Question Words+ Modals+Be+Verb3+Complement) tolong diartikan dalam bahasa inggris dgn sesuai pola diatas . 1.Apa yang bisa disumbangkan oleh siswa kelas 9 pada pesta ulang tahun sekolah nanti ? 2.Siapa yang tidak bisa diikutkan MID semester nanti ? 3.Mengapa kita tidak di bolehkan makan didalam kelas ? 4.Buku cetak yang mana diharuskan oleh wali kelas untuk dimiliki ? 5.Hari apa ulang tahun sekolah dirayakan ? 6. Materi apa yang akan diajarkan guru ips sebentar? 7.kapan kita akan di bagikan kartu ujian ? tolong yah.. translate nya jgn lewat google translate :-)
1 what can be contribution by students of 9 class for school birthday party soon?
2 who can't be followed MID next semester?
3 why may not we be ate in the class room?
4 which book edition should we be had from class leader?
5 when will be celebrated of school birthday ?
6 what material will be teached by Social Teacher later?
7 when will we be shared exam card?
15. Tolong di ubah ke bentuk pasif dalam bahasa Inggris sesuai dengan aturan.1. Mangga itu dilempar oleh anak-anak kampung sebelah.2. Restoran bintang 3 ini didirikan oleh ibu Sri.3. Duri bunga mawar itu terinjak oleh Anita saat asyik bermain sambil berlari.4. Tugas akhir itu sudah kuserahkan kepada dosen pembimbing.5. Tender proyek bendungan itu dimenangkan oleh perusahaan milik pamanku.6. Buku cerita itu dibacakan oleh nenek setiap malam saat aku akan tidur.7. Mobil itu terjatuh ke jurang yang dalam setelah mengalami pecah ban saat berada dipinggir jurang tersebut.8. Soal ujian kemarin sedang dibahas oleh ibu guru di depan kelas.9. Billy dihukum oleh bapaknya karena hampir setiap hari bolos sekolah.10. Buah itu sudah kucuci sebelumnya.11. Makanan itu disediakan oleh pihak penyelenggara bagi seluruh peserta.12. Pilkada itu dimenangkan oleh pasangan yang berada di urutan no 1.13. Sepeda milikku sedang diperbaiki oleh ayah.14. la diberhentikan dari jabatannya dengan tidak hormat karena kasus penggelapan danaperusahaan.15. la mudah terlena dengan bujuk rayu seorang penipu.16. Bangkai hewan buas itu terdampar dan membusuk di pinggir laut.17. Acara perpisahan siswa kelas 3 ini juga dihadiri oleh alumni-alumni tahunsebelumnya.18. Lagu kebangsaan Indonesia Raya dinyanyikan oleh seluruh peserta upacara benderapada hari kemerdekaan 17 Agustus kemarin.19. Kesedihan sering ditandai dengan adanya airmata.20. Daun jeruk dimanfaatkan oleh ibu agar masakanya lebih enak.
Jawaban:
1. The children from the next village threw the mango.
2. This 3 star restaurant was founded by Mrs. Sri.
3.Anita trampled the rose thorns while playing while running.
4.I have submitted the final project to the supervisor.
5. The tender for the dam project was won by my uncle's company.
6. The storybook was read by grandma every night when I was going t
7.The car fell into a deep ravine after experiencing a tire burst while driving
the edge of the cliff.
8. Yesterday's exam questions were being discussed by the teacher in front of the class.
9.Billy was punished by his father for skipping school almost every day.
10. I washed the fruit beforehand.
11. The food is provided by the organizer for all participants.
12. The Pilkada was won by the pair who was at number 1.
13. My bicycle is being repaired by father.
14. He was dishonorably discharged from office because of embezzlement
15.. He is easily lulled by the persuasion of an imposter.
16. The carcass of the wild animal washed ashore and rot by the sea.
17. The year 3 students farewell ceremony was also attended by alumni
previous.
18. The national anthem of Indonesia Raya was sung by all participants in the flag ceremony
on Independence Day, August 17th yesterday.
19. Sadness is often characterized by tears.
20. Lime leaves are used by the mother to make her cooking better.
sorry if wrong
I hope this helps
Posting Komentar untuk "Ujian Sekolah Bahasa Inggris Kelas 6"